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巧构空间模型解题三例

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摘要高考中立体几何主要考查概念辨析、位置关系探究、空间几何量的计算，并考查画图、识图、用图的能力，一般综合考查空间想象能力、推理论证能力和运算能力．近几年高考试卷涉及动点和动直线的试题较多，此类试题比较抽象，难以捉摸，是考生难以突破的问题之一．本文尝试构建空间模型，以“静”制“动”来解决这类问题．

作者杜海岸张琳晶

机构地区湖北省巴东县第三中学重庆市开县中学

出处《中学生数学（高中版）》 2010年第6期12-13,共2页 Mathematics

关键词空间模型空间想象能力解题推理论证能力高考试卷概念辨析立体几何位置关系

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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中学生数学（高中版）

2010年第6期

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