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高职生公民德性及其培育途径 被引量:1

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摘要 在我国不断推进公民社会进程中,培养高职生完整的公民德性是高校德育的根本任务和旨归。其培育途径可以通过社区活动、学校文化、专业实习、课堂生活来进行。
作者 韩传信
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2010年第4期141-142,共2页 Jiangsu Higher Education
基金 2010年安徽高校省级人文社科研究一般项目"高职院校与社区和谐互动德育模式的研究"(课题编号:2010sk302)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1齐格蒙特·鲍曼 张成岗译.后现代伦理学[M].南京:江苏人民出版社,2003.39-40.
  • 2凯洛夫 陈侠.教育学[M].北京:人民教育出版社,1957..
  • 3Hersh. R, Miller. J, Fielding. G. Models of Moral Education:an Appraisal. New York. Longman, 1980. 23.

共引文献243

同被引文献4

引证文献1

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