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高职电子信息工程专业EDA课程教学探究 被引量:1

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摘要 从高职院校电子信息工程专业开设EDA课程的教学目标着手,结合实际教学经验,分析了电子信息工程专业EDA课程教学中存在的问题,并从目标定位、教材内容选择、能力培养等方面提出了改进EDA课程教学的几点建议。
作者 苏莉萍
出处 《教育教学论坛》 2010年第21期27-27,31,共2页 Education And Teaching Forum
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