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数学课堂如何激发学生的学习积极性
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摘要
在教学活动中,教师要让学生由消极被动的受教育者变为自觉积极的教学活动参与者。通过培养学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,促使学生形成一种渴求知识的内部动力,是学生学好功课的基础。
作者
李素香
机构地区
河北省元氏县职教中心
出处
《教育教学论坛》
2010年第21期98-98,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
数学教学
积极性
学习兴趣
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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