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高职院校“2+1”培养模式的实践教学管理探讨——以酒店管理专业为例 被引量:1

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摘要 高职院校酒店管理专业采用"2+1"工学结合培养模式,是培养应用型酒店专业人才的有效途径。本文主要针对"2+1"中一年的实践教学管理进行分析并提出了几点建议。
作者 骆王丽
出处 《教育教学论坛》 2010年第21期141-141,共1页 Education And Teaching Forum
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