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高职院校体育教师评价指标体系的构建
被引量：
3
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摘要
以文献法、调查法、特尔斐法、秩和计算法,构建高职院校体育教师评价指标体系。研究结果,认为结合发展性评价,运用模糊综合评判法进行评价,提高了评价指标体系的合理性、科学性、可操作性,有利于高职院校体育教师评价机制的建立。
作者
宋狄雷
机构地区
丽水职业技术学院
出处
《教育教学论坛》
2010年第21期172-173,共2页
Education And Teaching Forum
基金
浙江省高职教育研究会2007年研究课题(YB07140)
关键词
高职院校
体育教师
评价指标体系
构建
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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