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培养学生领导力:美国公立学校的做法(上)
被引量:
9
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摘要
美国公立学校培养学生领导力的侧重点不尽相同。其具体做法有建立校外导师制,开展丰富多彩的校内活动,让学生在校园和社区都发出自己的声音,长期规划、精心设计所有的活动等。
作者
汤新华
机构地区
美国德克萨斯大学职业技术学院基础部
出处
《中小学管理》
北大核心
2010年第7期7-8,共2页
基金
2008年度国家社科基金重大招标项目“科学发展观引领下的教育创新和创新型国家建设重大问题研究”课题的阶段性成果之一项目批准号:08&ZD002
关键词
美国
公立学校
学生领导力
分类号
G571.2 [文化科学—教育技术学]
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