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寄宿生课余闲暇时间的有效管理 被引量:1

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摘要 我校是一所九年一贯制的牧区寄宿制学校,学生大都住校,最小的寄宿生才5岁。他们的自主管理能力较差,大部分学生在课余闲暇时间不知如何学习、生活。基于此,我们在寄宿生课余闲暇时间的管理上进行了探索,以提高学生的自主管理能力,培养其良好的个性和人格,促进他们健康快乐地成长。
作者 计建平
出处 《中小学管理》 北大核心 2010年第7期47-47,共1页
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