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高职英语对话教学的应用
被引量:
1
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摘要
高职英语对话教学不仅具有理论意义而且具有实践价值。对话教学理论为高职英语对话教学的发展指明了方向。本文将从高职英语对话教学的特征,高职英语对话教学的要素,高职英语对话教学策略三个方面进行论述。
作者
齐锐
王璐
机构地区
齐齐哈尔职业学院
齐齐哈尔医学院
出处
《知识经济》
2010年第14期147-147,共1页
Knowledge Economy
关键词
高职英语
对话教学
应用策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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知识经济
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