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学生数学应用能力的培养 被引量:1

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摘要 在我们的生活中,数学知识无处不在。但是数学由于其自身抽象,公式定理繁多,学起来枯燥乏味,所以,如何让学生对数学产生兴趣,不断提高自己用数学解决实际问题的能力,已成为教学的重要任务。
作者 王永庆
机构地区 衡水学院分院
出处 《中国校外教育》 2010年第7期126-126,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王尚志.培养学生的应用意识是数学课程的重要目标.
  • 2全日制普通高级中学数学教学大纲(试验修订本).

共引文献1

同被引文献3

引证文献1

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