摘要
合作网络,兼具合作学习和创新网络双重内涵,是学习者结成合作互动关系进行知识交换、创意交流、思想碰撞的资源平台,是创新人才的成长土壤。从知识结构、合作伙伴、区域交流等视角多维度构建校园"合作网络":从课堂学习小组到跨学科交流;从师生互动到师师、生生互动;融汇校园内外的网络延伸。消除阻滞合作的制度障碍、建设"合作学习中心"是构建合作网络、营造"动态"校园文化氛围的必要保障。
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第6期58-62,共5页
Journal of National Academy of Education Administration
基金
教育部人文社会科学重点研究基地重大课题(2009JJD880017)
