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《诊断学基础》教学中的两种典型教学方法 被引量:4

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摘要 《诊断学基础》是医学院校的重要课程之一,灵活运用各种典型的教学方法是讲授好这门课的重要前提。结合十年多成功的教学实践,我们总结经验如下:灵活恰当地运用PBL教学法、案例教学法等典型方法 ,做好与教学方法相配套的工作,可以明显提高教学效果。
作者 周淼
出处 《中国中医药现代远程教育》 2010年第10期83-84,共2页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China
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引证文献4

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