摘要
21世纪是生命科学的世纪,生命科学是发展最为迅速的学科。近年来多项诺贝尔奖都体现了生物学方面的重大发现,这些重大发现都与生物学家们的创造性和创新性活动息息相关。培养高素质的人才是我国实现现代化战略目标的迫切要求,是我国教育事业的深刻变革。如何在人才培养方面达到传授知识、培养能力、素质教育于一体的要求,我结合江苏省新课改的高中生物教学及自身实践的经验提出几点感悟,仅供参考。
出处
《中学教学参考》
2010年第17期98-98,共1页
Reference for Middle School Teaching