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信息技术教学管窥
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摘要
在信息化社会的今天,迅速地筛选和获取信息,准确地鉴别信息,创造性地加工和处理信息,将是所有社会成员应具备的如同“读、写、算”一样重要的终生有用的基础能力之一。本人就如何优化信息技术课程谈以下几点思考。
作者
陈云来
机构地区
甘肃民勤县泉山镇教学辅导站
出处
《中学教学参考》
2010年第17期107-107,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
信息技术教学
信息技术课程
信息化社会
获取信息
处理信息
社会成员
基础能力
创造性
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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