高校体操队列教学中几个现存问题的研究

本文根据对全国范围内通用教科书《体操》与中国人民解放军队列条令和现行的比较研究发现,无论从练习方法上或是基础理论,教科书与条令间以及不同版本教科书之间,都出现了许多不接轨、不协调情况,这就给教学带来许多混乱,也让广大师生无所适从。为此本作者经过对比提出一些粗浅看法,供同行们参考,为今后的体操教学提供科学的理论依据。