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随“爱”潜入“心 ”润“情”细无声
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摘要
"没有爱就没有教育"。学生是正在成长的人,存在这样那样的缺点在所难免。教师要深入学生的内心世界,理解他们的思想,与学生共生活,共甘苦,做他们的知心朋友,与学生建立平等关系。对于他们,哪怕是一点一滴的闪光点,应都适时、适度、渐进地予以肯定,并公开鼓励和赞扬,激发学生参与学习的自信心。
作者
庄晓琴
机构地区
浙江省苍南县望里镇第二小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第7期60-60,共1页
关键词
爱心
理解
平等
赏识
信心
耐心
诚心
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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