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探索用“生本”来构建高中物理的实验教学 被引量:1

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摘要 课堂教学一直是当前我国教育的主阵地。而物理本身就是一门实验科学,实验教学在课堂教学中有不可替代的作用。笔者根据自身的探索,通过生本教育将两者有机地结合起来。
作者 毛淑芬
机构地区 义乌市第四中学
出处 《中国校外教育(中旬)》 2010年第7期72-72,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1陈韬文.拓展生本教育思路提高办学水平[N].中国教育报,2003.
  • 2时晓玲.生本教育:不只是一种模式[N].中国教育报,2002.

同被引文献4

引证文献1

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