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新课标下高中英语词汇教学策略 被引量:2

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摘要 高中英语词汇教学是高中英语教学的重要组成部分,它影响到学生单词的记忆和词汇量的扩大。针对学生在学习记忆单词中存在的问题和障碍,本文旨在通过探讨高中英语词汇教学的方法和策略,提高英语词汇教学的效率,促进学生的单词记忆和扩大词汇量,从而提高学生综合运用英语的能力。
作者 古琼华
出处 《中国校外教育(中旬)》 2010年第7期102-102,55,共2页
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