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服装设计教学中对学生拓展迁移思维的培养
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摘要
服装设计是一门创造性、艺术性很强的学科。在服装设计教学中,我们常根据拓展迁移的特点培养学生在色彩、形态、材质等设计方面的创造性思维,充分发展和提高学生的设计思维能力。由一事物引出丰富的想象,产生新形态和新景观对培养服装设计专业学生创造性思路有着极为重要的作用。
作者
彭华
机构地区
重庆市龙门浩职业中学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第7期141-142,共2页
关键词
服装设计
教学
拓展迁移
新形态
新景观
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国校外教育(中旬)
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