小学一年级班主任的管理艺术

小学一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，要严肃地指出他的不足，并帮助其限期改正。也许有人觉得一年级班主任很累、很烦，但笔者却觉得教一年级是个享受的过程，在实际工作中，笔者的班主任工作是这么开展的。