新课程理念下的英语教学策略和研究——中学英语词汇教学初探被引量：2

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摘要英语词汇是各种英语学习和交流的基础。词汇量不足是中学生学习英语过程中的一大难题，它不仅影响相互间交流，而且也会因此影响到学生学习英语的兴趣，更会因为词汇量不足而影响听、说、读、写各项能力的综合发展，尤其会因阅读理解能力不足而导致失分。另外，中学英语新教材中词汇量也很大，每个单元有50～60个单词与短语，

作者吕新红

机构地区郑州十九中

出处《决策探索》 2010年第12期32-32,共1页 Policy Research & Exploration

关键词英语词汇教学英语教学策略中学生课程理念阅读理解能力学习英语词汇量英语学习

分类号 H319 [语言文字—英语]

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决策探索

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