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启发式教学模式在“计算机网络实训”课程教学中的探索与实践被引量：1

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摘要 “计算机网络实训”是目前计算机网络类专业学生开设的基础技能课程。由于理论知识的枯燥难懂，而没有扎实的理论为铺垫，学生对于交换、路由设备的操作就无法上手，导致教学效果不甚理想。部分学生学过之后，只是能对着书本上的实验步骤进行操作，只知其然而不知其所以然，

作者孙明

机构地区郑州市经济贸易学校

出处《决策探索》 2010年第12期38-38,共1页 Policy Research & Exploration

关键词计算机网络启发式教学模式课程教学实训实践专业学生技能课程教学效果

分类号 TP393-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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决策探索

2010年第12期

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