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生活情境教育在数学教学中的应用
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摘要
数学来源于生产和生活.也应服务于生产和生活。本文根据生活实际,把教材内容和生活现实有机结合起来。围绕生活情境教育在数学教学中的应用进行探讨,以期增强学生学习的内驱力,激发学生的学习兴趣,提高其教学效率。
作者
陈翠琼
机构地区
广东肇庆市鼎湖逸夫小学
出处
《珠江教育论坛》
2010年第2期44-45,共2页
关键词
数学教学
生活情境
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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