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《遗传学》课程优化研究
被引量:
5
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摘要
《遗传学》是本科教学的主干课程之一,在长期的教学过程中积累了丰富的成果和经验,但教学内容、教学环境和形式的转变,使传统的教学面临严峻的挑战。依据遗传学课程的特点,对遗传学教学过程中教学内容、教学手段和教学方法及实验教学环节进行了总结,以期调动学生学习遗传学的积极性,达到良好的教学效果。
作者
褚衍亮
王娜
季更生
闻燕
机构地区
江苏科技大学生物与环境工程学院
出处
《广西轻工业》
2010年第7期114-115,132,共3页
Guangxi Journal of Light Industry
关键词
遗传学
教学内容
教学方法
实践教学
分类号
Q3-4 [生物学—遗传学]
引文网络
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