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小学口语交际策略探微 被引量:1

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摘要 小学阶段是一个人发展语言的黄金时期。口语交际作为新课程具体目标中的一个重要组成部分,是语文工具性和人文性得以统一的一种好方式,同时对学生综合素质的培养具有重要作用。
作者 姜精柏
出处 《江苏教育(小学教学)》 2010年第6期33-33,共1页 Jiangsu Education
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