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如何抓住语篇教学的切入点
被引量:
2
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摘要
一、自单元话题切入 单元话题如同语篇的眼睛,它常常是语篇内容的聚焦或缩影,在语篇中具有特殊的地位和作用;另一方面,语篇一般都围绕单元话题展开。因此。抓住了话题,也就找到了破题开讲的“切入点”。能牵此“点”而带全文。
作者
钱希洁
机构地区
江苏省无锡市锡山教师进修学校
出处
《江苏教育(小学教学)》
2010年第6期54-56,共3页
Jiangsu Education
关键词
语篇教学
话题
破题
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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江苏教育(小学教学)
2010年 第6期
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