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对大学生人文素质教育的理性思考 被引量:5

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摘要 为充分认识人文素质教育在高等学校思想政治教育体系中的重要意义,全面论证大学生人文素质教育的实际作用,采用文献法、比较法及逻辑推理等研究方法对加强大学生人文素质教育进行了深入研究,提出了加强大学生人文素质教育的有效措施。
作者 崔寅
机构地区 哈尔滨商业大学
出处 《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》 2010年第3期107-108,共2页 Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
基金 黑龙江省教育厅人文社会科学研究指导项目(11544095)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献16

共引文献148

同被引文献20

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引证文献5

二级引证文献9

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