浅论高校体育教师综合能力的内涵及其提升的途径

当前,高校体育正经历着以全新的教育理念为指导,对原有的体育教学体系进行深化改革,突出以健康体育为目标的重大变革。由于教育理念与策略的转化,对体育教师的综合能力提出了更高、更新的要求。但在现阶段,仍有相当一部分体育教师在教育观念、教育思想、知识结构、教学技能等方面与改革的要求存在一定的差距,以致无法圆满完成新形势下的体育教学任务,这成为制约与影响高校体育教学改革的重要因素。因此,为确保体育教学改革健康有序的发展,全面提高体育教师的综合素质,更新教学观念,建立一支素质高、业务精、勇于改革创新的教师队伍已成为一项刻不容缓的任务。