摘要
思想道德修养与法律基础课是中宣部、教育部从2006年秋季在全国高校实施思想政治理论课新课程方案后重新设立的一门新课,是对大学生进行思想政治教育,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法律观打下扎实的思想道德和法律基础,提高自我修养的课程,对于促进大学生德智体美全面发展具有重要的意义。作为高校必修课程,其教育效果受很多因素的影响,考核方式是其中重要因素之一。因此,对基础课考核方式进行研究,不仅有利于教学质量的提高,而且有利于增强教育教学的针对性和实效性。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2010年第6期35-36,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute