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关于中职学校旅游专业课程模式的思考

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摘要 课程是教师有目的、有计划地实施教学活动的重要依据。职业学校的课程模式必须体现社会性、职业性和实践性的特征。因此,旅游专业的课程模式构建必须以学生为根本,以就业为导向,以技能为核心,以职业技能标准为尺度。
作者 崔梦萧
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2010年第6期58-58,60,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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