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应用创新性实验教学模式培养卫生检验专业创新型人才
被引量:
4
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摘要
通过构建创新性实验教学模式阐述了培养创新型卫生检验专业人才的要求与体会。提出了培养创新型卫生检验专业人才需要树立创新教育观,提高师资队伍创新能力,抓住培养学生创新意识和创新能力培养这个关键,积极改进教育方法与手段的观点。
作者
杨胜园
于军晖
杨慧仙
陈云生
机构地区
南华大学公共卫生学院卫生检验教研室
出处
《西北医学教育》
2010年第4期682-683,共2页
Northwest Medical Education
关键词
创新性实验教学模式
创新教育
卫生检验专业
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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