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机能实验教学中舌下静脉血管注射方法的改进 被引量:1

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摘要 "利多卡因对氯化钡诱发的心律失常的对抗作用"是机能学实验教学中的经典内容之一,能否准确无误地进行舌下静脉血管注射给药,关系到实验的成败。笔者通过多年的实验教学实践,自制了新型实用的舌下静脉血管注射辅助钳,不仅缩短了手术实验时间、节约实验动物、提高了学生动手能力,而且通过舌下静脉血管注射辅助钳,简化了学生的实验操作,可准确的完成舌下静脉血管注射给药,提高了实验的成功率。
出处 《西北医学教育》 2010年第4期787-788,共2页 Northwest Medical Education
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参考文献3

二级参考文献5

  • 1廖端芳,黄红林,郑兴,朱炳阳.教研室如何作为高校人才培养基本单位的探索与实践[J].南华大学学报(社会科学版),2000,1(3):82-84. 被引量:4
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  • 4李莉 朱佐江.改革实验教学,培养能力强、素质高的人才[J].第一军医大学学报,2001,21(3):30-30.
  • 5郑兴 黄红林.科研兴趣小组成员选拔“三步走”的实践与探索[J].湘谭师范学院学报,2000,21(1):126-126.

共引文献10

同被引文献17

引证文献1

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