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网络教育环境中师生交互关系的探讨 被引量:1

Teacher-student Interaction in Web-based Education
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摘要 网络教育是一种新型的现代化教育模式,其中,师生的交互问题已成为当前网络教育研究的热点。本文阐述了网络教育的基本特点和功能,分析比较了网络教育中教学主体和学习主体的交互关系。目的是通过探讨折射出网络教育的实质,明确网络教育中师生的角色定位,建立与网络教育相适应的师生交互关系,从而推动网络教育的发展。 Web-based education is a new modern educational mode, in which the issue of teacher-student interaction has become a research focus in web-based education. In this article, we elucidate the primary char- acteristics and functions of web-based education, and analyze the interaction between teachers' and students' roles in the web-based education. We aim to reveal the nature of web-based education, identify the roles of teachers and students, and establish the teacher-student interaction relationship suitable for web-based educa- tion so as to promote its development.
出处 《西北医学教育》 2010年第4期810-812,共3页 Northwest Medical Education
基金 河南省高等教育教学改革研究项目(教高[2009]999号)
关键词 网络教育 教师主体 学习主体 师生交互关系 web-based education teaching subject learning subject teacher-student interaction
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参考文献6

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同被引文献3

引证文献1

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