摘要
师生关系是教育领域中最基本、最重要的关系之一。师生关系状况直接影响到教育质量的高低和学生的健康发展。和谐社会背景下师生关系呈现出了不同于传统的特点,责任意识是和谐师生关系的基础;共享意识是和谐师生关系的保证;模糊性是和谐师生关系的时代特征;发展意识是和谐师生关系的旨归。
While teacher-student relationship is one of most fundamental and important relationships in education,it has direct consequence to the educational quality.Social harmony provides with a sense of responsibility,mutual sharing and development for the harmony of relations,featuring in vagueness.
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第6期12-14,共3页
Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
基金
上海师范大学资助项目(DQW923)
关键词
学校教育
师生关系
和谐
school education
teacher-student relationship
harmony