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高职班主任聘任模式的比较研究
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摘要
为了解决高职大学生"管理难"问题,各院校纷纷加强班主任工作,使近年来高职班主任队伍迅速壮大。但很多高职院校的管理者对班主任工作的重要性认识不足,导致一些学校的班主任队伍建设紊乱。为保证高职教育长期稳定地发展,必须优化班主任聘用模式。
作者
章年卿
余世民
机构地区
南昌理工学院公共基础部
江西工业职业技术学院
出处
《老区建设》
2010年第8期57-58,共2页
关键词
高职教育
班主任
聘任模式
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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