摘要
未成年人的道德状况,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的培养教育,努力提高未成年人的道德素质,是我们党的优良传统。在我们的教育中也提到“五育并举,德育为先”,可见,加强德育是一件十分紧迫且有着深远意义的工作。然而,在实际的教学工作中笔者意识到传统的纸上谈兵的德育模式违背了学生道德心理发展规律,导致德育效果欠佳,学生的道德素质并未得到很大提高,与所设定的德育目标相去甚远。作为一名中等卫生学校的德育课教师,笔者深感责任重大,认为应当改变当前的德育模式,使德育生活化,将德育渗透于学生的日常行为当中,以培养高素质人才。
出处
《卫生职业教育》
2010年第14期39-40,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION