甲型H1N1流感高发期间实习护生心理健康状态调查分析与对策

流行病学是一门专业性很强的医学学科，而医学教材中所涉及的流行病案例内容总是较为落后，使学生缺乏新发传染病及医院感染相关知识。我们发现实习护生在流行病高发期间因担心被传染，总是找各种借口请假，甚至逃避某些科室的正常轮转实习，严重影响了整体实习效果。如何使实习护生在这一时期保持良好的心理状态，顺利完成实习任务，值得临床带教教师思考。笔者分别在甲型H1N1流感高发时期与平稳期对实习护生进行了心理状况调查分析，并采取了一些相应的对策，取得了较好的效果，现报告如下。