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构筑区域性推进微型课题研究的运行机制
被引量:
1
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摘要
微型课题实效性与其运行机制的构建和实施高度相关。构建良好的运行机制为有效实施微型课题提供了前提,科学实施则为发挥运行机制的机能提供了有效保障,作者从实践角度对实现微型课题有效性这一问题进行了生动的阐释。
作者
程蔺萍
机构地区
江阳区教研培训中心
出处
《教育科学论坛》
2010年第7期28-30,共3页
Education Science Forum
关键词
运行机制
课题研究
区域性推进
微型
理想状态
实现目标
反应
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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教育科学论坛
2010年 第7期
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