期刊文献+

声乐教学的“望闻问切”

Combination between Vocal Music Teaching and the Idea of Chinese Medicine
下载PDF
导出
摘要 声乐教学是一门富于创造性的课程。填鸭式的教学方法,头痛医头、脚痛医脚的零打碎敲只解决表面现象,不解决实质问题。我们应该参照中医的理念和手法,也来个"望、闻、问、切",以改变我们的声乐教学。 Vocal music teaching is a creative course. The cramming can only solve surface problems. People should take the ways of "inspection, auscultation and olfaction, interrogation, palpation of the pulses" to improve vocal music teaching by reference to the idea and ways of Chinese medicine.
作者 黄威
出处 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2010年第3期143-144,共2页 Journal of Qiqihar Junior Teachers College
关键词 声乐教学 辩证施治 望闻问切 vocal music teaching differentiation and treatment inspection, auscultation and olfaction interrogation, palpation of the
  • 相关文献

参考文献4

  • 1李晋伟,李晋瑗.沈湘声乐教学艺术[M].北京:华乐出版社,2003.
  • 2[美] 维克托·亚力山大·菲尔兹.训练歌声.李维渤,译[M].上海:上海音乐出版社,2003.
  • 3[美] 威廉.文纳.歌唱:机理与技巧[M].李维渤,译.西安:世界图书出版公司西安公司,2000.
  • 4邹本初.歌唱学[M].北京:人民音乐出版社,2000..

共引文献78

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部