摘要
江苏省五年制高职教育课程改革的成效初显,成功经验可以从理念提升、制度建设、开发技术、督导和激励等方面进行总结。通过理念先行,让课改深入人心;通过制度护航,让课改有组织、有依靠;通过校本开发,让课改既有学校特色又符合市场需求;通过实时督导,让课改边实施边总结,边调整边提高;通过适时激励,保持课改工作者的工作热情。
出处
《职教通讯》
2010年第4期67-70,79,共5页
Communication of Vocational Education
基金
江苏省教育科学"十一五"规划2008年度课题"五年制高职建设类专业课程改革的研究与实践"(项目编号:D/2008/01/008)