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原情质理 寻途求道——高考文学作品阅读机理探析

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摘要 存在的问题 阅读心理障碍 绝大多数学生或多或少、或轻或重地存在考场阅读心理障碍,他们在阅读中始终无法克服怀疑心理,怀疑自己的判断,怀疑问题的设计,怀疑命题者的意图,由此产生急躁情绪。
作者 宋如郊
出处 《中学语文教与学(上半月高中读本)》 2010年第6期47-49,共3页
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