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新教材化学实验特点及其教学方法的探讨
被引量:
3
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摘要
新教材强化了实验,教师在实验教学中应转变教育观念,探索有利于学生发展的实验教学方法,深化实验及其教学的探究。
作者
张凤琼
机构地区
民办迅行中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2010年第7期23-25,共3页
New Curriculum Research
关键词
新教材
化学实验
教学方法
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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