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中学生物课堂导入小议 被引量:3

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摘要 课堂教学是一个整体,而"课堂导入"是整个课堂教学的一个十分重要的环节,生物教学中有多种形式的导入,根据不同的教学内容可以灵活应用,最终达到激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,充分调动学生学习的积极性。本文对生物课堂导入的原则及方法进行了探讨。
作者 李莉梅
出处 《新课程研究(上旬)》 2010年第7期32-33,共2页 New Curriculum Research
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参考文献2

共引文献5

同被引文献12

引证文献3

二级引证文献1

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