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研究英语学习心理激发英语学习动机被引量：1

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摘要新的《英语课程标准》指出:英语课程特别强调要关注每个学生的情感。学习动机是学生的情感态度中非常重要的因素之一。研究英语学习心理,激发学生的英语学习动机是一件富有挑战性的教育改革,这是英语新课程改革的内容之一。

作者崔汉勇

机构地区博兴县纯化中学

出处《新课程研究（上旬）》 2010年第7期71-72,共2页 New Curriculum Research

关键词英语学习学习动机动机激发

分类号 G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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参考文献1

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新课程研究（上旬）

2010年第7期

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