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引入源头活水 激活语文课堂
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摘要
新课程标准的颁布实施令人欢欣,但也不可能使语文教学"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"。新课程下语文教学如何还语文以诗情和灵性?语文课堂怎样激发学生兴趣、提升能力?语文教学怎样既使学生学会结网之法,
作者
何剑
机构地区
迁安市第一中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2010年第7期94-95,共2页
New Curriculum Research
关键词
语文课堂
新课程标准
活水
源头
激活
语文教学
学生兴趣
灵性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
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