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语文教学中突破难点的六点做法

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摘要在小学语文教学中,能恰当地突破难点,对落实重点,达到教学目的起着关键的作用。那么在课文的难点确定以后,又如何去突破呢？在几年的高段（4～5年级）语文教学中,笔者总结出以下几种难点突破法：

作者付廷锦

机构地区景泰县喜泉学区

出处《新课程研究（上旬）》 2010年第7期99-99,共1页 New Curriculum Research

关键词小学语文教学中突教学目的课文

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2010年第7期

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