期刊文献+

新课程背景下如何提高初中思想品德课教学的有效性 被引量:9

下载PDF
导出
摘要 时代呼唤创新教育,思想品德课课堂教学要突出创新意识和创新精神,树立"以生为本"的全新教育教学理念,提高学生的自我监控能力,使之养成良好的自我监控习惯,还要把先进的现代化信息技术运用到课堂教学之中。
作者 刘辉
出处 《新课程研究(上旬)》 2010年第7期110-111,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

同被引文献20

  • 1张士军.浅谈新课标下初中思想品德课的活动课教学[J].新课程学习(下),2010(11):174-174. 被引量:4
  • 2苏霍姆林斯基.给教师的一百条建议[M].北京:教育科学出版社,2000.
  • 3周恩林.初中思想品德课“活动化教学”设计初探[A].江苏省教育学会2006年年会论文集(文科专辑)[C].2006.
  • 4曹瑞金.正确认识美育在素质教育中的作用[N].内蒙古日报(汉),2000.
  • 5阳红,吴天武,王呈祥.心理学新编[M].武汉:华中师范大学出版社,2006.
  • 6王后雄.思想品德教材完全解读[M].北京:中国青年出版社,2010:12.
  • 7董洪亮入脑入心润德端行[N].人民日报,2000.
  • 8王后雄.思想品德教材完全解读[M]{H}北京:中国青年出版社,201012.
  • 9邓小平.邓小平文选(第三卷)[M]{H}北京:人民出版社,1993105.
  • 10杨国庆.初中思想品德课有效性教学探究[J].吉林教育(中小学教育),2010(3):34-34. 被引量:6

引证文献9

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部