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高三作文教学管见
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摘要
本文列举了高三作文教学中出现的现状:"模式化"现象、"美文化"现象、"虚假化"现象,并针对这些现状提出了一些行之有效的对策:叙真事抒真情;释放心灵,张扬个性;有效的分类讲评。
作者
唐秀良
机构地区
大化县高级中学
出处
《新课程研究（上旬）》
2010年第7期172-173,共2页
New Curriculum Research
关键词
高三作文
教学现状
对策
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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新课程研究（上旬）
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