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新课程理念下数学学习兴趣的培养

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摘要 数学是思维的体操,兴趣是最好的老师。大量的研究表明,数学学习兴趣是一种自觉的动机,具有追求探索的倾向,是数学学习中具有创造性态度的重要条件;数学学习兴趣是学生学习动力中最现实、最活跃的成分,也是数学教学的一个关键内容。
作者 王凤奎
出处 《中国教育技术装备》 2010年第19期67-67,共1页 China Educational Technology & Equipment
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