教育资源均衡配置可行性的初探

当前，教育资源的分布在地区之间、城乡之间和不同学校之间已经出现了失衡现象。优质教育资源从农村流向城市，从一般学校向实验学校流动。教师非正常流动使原本不均衡的教师资源在地区、城乡和校际之间的差异进一步扩大，此现象已引起社会公众的不满。当然，教育资源和教育发展不均衡现象的原因是多方面的。